Dasar-dasar Tujuan dan Prinsip-prinsip Bimbingan Karir

Ø  Dasar-dasar Pelaksanan Bimbingan Karir Disekolah.

Pelaksanaan layanan bimbingan karir disekolah kepada setiap pendidik dituntut untuk memahami dengan mendalam dan seksama mengenai dasar-dasar atau pokok-pokok pikiran yang melandasi pelaksanaan bimbingan karir di sekolah.

Dasar-dasar atau pokok pikiran yang melandasi pelaksanaan bimbingan karir disekolah diantaranya.

a)      Perkembangan anak didik menuntut kemampuan melaksanakan tugas-tugas perkembangan.

b)      Sebagian hidup manusia berlangsung dalam dunia kerja.

c)       Bimbingan karir diperlukan agar menghasilkan tenaga pembangunan yang cakap dan terampil dalam melakukan pekerjaan untuk pembangunan.

d)      Bimbingan karir diperlukan berdasarkan bahwa setiap pekerjaan atau jabatan menuntut persyaratan tertentu untuk melaksanakannya. Pekerjaan atau jabatan itupun menuntut persyaratan tertentu dari individu-individu yang melaksanakannya.

e)      Bimbingan karir dilaksanakan disekolah atas dasar kompleksitas masyarakat dan dunia kerja.

f)       Manusia mampu berfikir secara rasional.

g)      Bimbingan karir dilandaskan pada nilai-nilai dan norma-norma yang cakup dalam falsafah pancasila.

h)      Bimbingan karir menjunjung tinggi nilai-nilai martabat manusia baik sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat.

Ø  Tujuan-tujuan Bimbingan Karir Disekolah

Secara umum tujuan bimbingan karir disekolah ialah membantu siswa dalam pemahaman dirinya dan lingkungannya dalam pengmbilan keputusan, perencanaan dan pengarahan kegiatan-kegiatan yang menuju kepada karir dan cara hidup.

a)      Sedangkan tujuan khusus yang menjadi sasaran bimbingan karir disekolah diantaranya:
Bimbingan karir dilaksanakan disekolah bertujuan agar siswa dapat meningkatkan pengetahuan tentang dirinya sendiri (self concept).

b)      Bimbingan karir dilaksanakan di sekolah bertujuan agar siswa dapat meningkatkan pengetahuannya didunia kerja

c)       Bimbingan karir dilaksanakan disekolah bertujuan agar siswa dapat mengembangkan sikap dan nilai diri sendiri dalam menghadapi pilihan lapangan kerja serta dalam persiapan memasukinya.

d)      Bimbingan karir dilaksanakan disekolah bertujuan agar siswa dapat meningkatkan keterampilan berfikir agar mampu mengambil tentang jabatan yang sesuai dengan dirinya dan tersedia dalam dunia kerja.

e)      Bimbingan karir dilaksanakan disekolah bertujuanagar siswa dapat menguasai keterampilan dasar yang penting dalam pekerjaan terutama kemampuan berkomunikasi, bekerjasama, berprakarsa dan sebagainya.

Ø  Prinsip-prinsip Bimbingan Karir di Sekolah

a)      Secara umum bimbingan karir di sekolah di antaranya:
Seluruh siswa hendaknya mendapat kesempatan yang sama untuk mengembangkan dirinya dalam pencapaian karirnya secara tepat.

b)      Setiap siswa hendaknya memahami bahwa karir itu adalah suatu jalan hidup dan pendidikan adalah suatu persiapan hidup.

c)       Siswa hendaknya dibantu dalam mengembangkan pemahaman yang cukup memadai terhadap diri sendiri dan kaitannya denga perkembangan sosial, pribadi dan perencanaan pendidikan karir.

d)      Siswa perlu diberikan pemahaman tentang dimana dan mengapa mereka berada dalam suatu alur pendidikannya.

e)      Pemahaman tentang hubungan antara pendidikan dan karirnya.

f)       Siswa pada setiap tahap pendidikan hendaknya memiliki penjalanan yang berorientasi pada karir secara berarti dan realistik.

g)      Setiap siswa hendaknya memilih kesempatan untuk menguji konsep.

h)      Program bimbingan karir hendaknya memiliki tujuan untuk merangsang perkembangan pendidikan siswa.

i)        Program bimbingan karir disekolah diintegrasikan secara fungsional dalam program pendidikan dan bimbingan konseling.

Program bimbingan karir disekolah hendaknya berpusat dikelas.